http://www.thezia.edu.mx

Blvd. La Jolla No. 100 Fracc. La Jolla, C.P. 83159, Hermosillo, Sonora.
Tels./ Fax (662) 2101578, 2101579 y 2107020.

Iniciativas sociales en Colombia

Algunos miembros del Opus Dei llevan a cabo en los distintos países –junto con Cooperadores de la Obra y muchas otras personas, creyentes y no creyentes- labores educativas, asistenciales, culturales que poseen una marcada finalidad de servicio y formación: escuelas, hospitales, universidades, centros de formación profesional, etc.

Estas actividades tratan de responder a las necesidades reales de su propio país o ambiente. Sus promotores las sostienen con plena autonomía económica y funcional. La Prelatura únicamente se ocupa de la vivificación cristiana de esas iniciativas de interés social, proporcionando orientación doctrinal y atención sacerdotal a quienes libremente lo desean. 

Así los explicaba el Fundador: “Residencias de estudiantes, casas de retiro, Universidades, centros de formación para obreros y campesinos, institutos técnicos, colegios, escuelas de formación para la mujer, etcétera. Estas obras han sido y son indudablemente focos de irradiación del espíritu cristiano que promovidos por laicos, dirigidos como un trabajo profesional por ciudadanos laicos, iguales a sus compañeros que ejercitan la misma tarea y oficio y abiertos a personas de toda clase y condición han sensibilizados vastos estratos de la sociedad sobre la necesidad de dar una respuesta cristiana a las cuestiones que les plantea el ejercicio de su profesión o empleo” (Conversaciones, n 18)

En estas instituciones, el Opus Dei asume distinto grado de responsabilidad. En las llamadas “obras de apostolado corporativo”, el Opus Dei garantiza moralmente la orientación cristiana de la actividad que se desarrolla (educación, investigación…) En otros casos, facilita ayuda espiritual en mayor o menor medida, sin que la Prelatura asuma la garantía moral de la formación que allí se imparte. Esa ayuda espiritual puede revestir formas muy variadas: atención sacerdotal, responsabilizarse de las clases de religión, etc. 

Recogemos aquí una muestra de algunas obras de apostolado corporativo o personal en Colombia:


UNIVERSIDAD DE LA SABANA (www.unisabana.edu.co)
> Volver al índice

En el terreno que ocupaba una hacienda sabanera, hace mas de dos décadas, se levanta hoy la Universidad de La Sabana. Institución educativa con un rápido proceso de crecimiento, a la que concurren diariamente estudiantes de periodismo, enfermería, psicología, ingeniería, medicina, derecho, administración de empresas y educación, entre otros.

Desde que fue fundada por la Asociación para la Enseñanza (Aspaen) el 21 de septiembre de 1979, hasta hoy, La Sabana ha buscado formar profesionales que descubran que el trabajo hecho con perfección, rectitud y solidaridad no sólo es un gran servicio a los demás y la mejor forma de contribuir al progreso de la sociedad, sino también un excelente camino para buscar, encontrar y amar a Dios.

Al igual que muchas universidades, ofrece a sus más de nueve mil estudiantes de pregrado y posgrado, un profundo conocimiento científico y tecnológico, pero lo conjuga con las humanidades y con un sentido cristiano del mundo, del hombre y de la vida.

Su compromiso es sembrar en todos los individuos que participan de la comunidad educativa –alumnos, profesores, planta de personal, padres de familia, empresarios y población de la zona de influencia -, la conciencia de que en todas las actividades se necesitan personas rectas, de auténtica conciencia cristiana, de vida coherente que empleen las armas de la ciencia en servicio de la humanidad y de la Iglesia, como aconsejaba San Josemaría Escrivá de Balaguer, fundador del Opus Dei, institución de la Iglesia Católica, que tiene a cargo la formación moral y espiritual de la Universidad.

La universidad cuenta en la actualidad con ocho facultades y otras unidades especializadas como son: Escuela de Dirección de Negocios –Inalde-, el Instituto para la Familia, y la Clínica Universitaria Teletón. 

GIMNASIO DE LOS CERROS (www.loscerros.edu.co)
> Volver al índice

En 1964 se reúnen los primeros papás para conformar el Gimnasio de Los Cerros, obra corporativa del Opus Dei. El Gimnasio de Los Cerros lleva a cabo procesos para una educación personal e integral del estudiante, los cuales permiten desarrollar su personalidad dignamente. Parte esencial de esa educación, se realiza en la libertad y para la libertad, a través del ejercicio de las virtudes humanas.

El ambiente del Gimnasio está constituido por el alto nivel de trato entre los miembros de su comunidad educativa. Esto lleva consigo a que en todos sus miembros existan hábitos de respeto, de corrección, de trabajo, de lealtad, de disciplina y de conservación del medio ambiente, que constituyen también deberes para todos.

Se da especial importancia a cada estudiante, ayudándole a conseguir autodisciplina. El Gimnasio enseña que la libertad es responsable y que tiene un límite: los derechos de los demás. El bien común prima sobre el bien particular.

En el Gimnasio de los Cerros se ha consolidado un modelo de enseñanza, cuyo objetivo es formar integralmente al individuo, haciendo especial énfasis en el desarrollo de las virtudes humanas y los valores, para que, a través de ellos, el saber intelectual impartido al estudiante cumpla una verdadera función social que propenda por el mejoramiento continuo, tanto de cada individuo, como de su entorno.

GIMNASIO LOS PINARES (www.pinares.edu.co)
> Volver al índice

En 1964 un grupo de treinta padres de familia de la ciudad de Medellín decidieron crear una institución de enseñanza a la luz de las orientaciones del fundador del Opus Dei, San Josemaría Escrivá de Balaguer.

Fue así como el 27 de septiembre de ese mismo año firmaron el Acta de fundación de la Corporación Cultural Colombiana, presidida por Soledad Londoño Mesa, con el propósito de promover la creación del Gimnasio Los Pinares, institución educativa que tendría la misión de impartir una educación integral personalizada y de inspiración cristiana, caracterizada por el profundo respeto a la persona humana, a su libertad y al desarrollo continuo de las virtudes humanas. Será la primera obra corporativa femenina del Opus Dei en Colombia.

El primer lunes de febrero de 1965 el Gimnasio Los Pinares abrió sus puertas para iniciar las clases escolares con 97 alumnas y 14 profesoras, en una casona colonial llamada Anadalucía, ubicada en el municipio de Envigado. 

Siete años después entró en funcionamiento la Jornada Adicional, hoy Jornada de la Tarde o Grupos C, para estudiantes de menos recursos económicos. Desde enero de 2007 por un convenio con el Instituto Icsef, se ofrece a estas alumnas el bachillerato técnico en gestión hotelera y de servicios.

El día 6 de noviembre de 1996 se constituye la Corporación para la Educación COPE con el objeto de trabajar en la promoción de la Educación Preescolar, Básica Primaria y Secundaria y Media Vocacional, buscando favorecer a todos los estamentos que componen la sociedad colombiana.

El Colegio cuenta con un calificado recurso humano tanto de directivas, profesoras, empleadas administrativas y personal de apoyo.

Exalumnas del Gimnasio Los Pinares ocupan actualmente importantes cargos en el sector público y privado del país, en la dirigencia política y en la gerencia empresarial y por último y no menos importante un significativo grupo dedica todo su tiempo al hogar, al igual que las otras, dispuestas a transmitir los principios y valores afianzados en nuestro Colegio.

 CLUB JUVENIL DELTA
> Volver al índice

El club juvenil Delta, es una obra de apostolado corporativo del Opus Dei, que busca que jóvenes entre los 12 y 17 años se formen en valores cristianos que les ayude a descubrir la grandeza de la vida corriente en medio de sus actividades más normales.

Para conseguir estos objetivos el club Delta organiza charlas de formación, paseos, excursiones, actividades deportivas, académicas y sociales donde se ponen en práctica el espíritu de servicio y el pensar en los demás.

El Club Delta cuenta en la actualidad con una moderna sede ubicada en la calle 110 n: 9-33, de Bogotá.

RESIDENCIA UNIVERSITARIA INGARÁ (www.ingara.com)
> Volver al índice

Ingará es una residencia universitaria masculina abierta a estudiantes de diferentes procedencias, razas y religiones, donde encuentran un ambiente apropiado para desarrollar - durante su estancia en Bogotá - toda una vida universitaria, con foros, conferencias, debates, seminarios, deporte, excursiones, convivencias, tertulias, dentro de una intensa dedicación al estudio.
Desde 1954, cientos de estudiantes universitarios han encontrado en esta casa un buen sitio para vivir y adelantar con éxito en sus estudios. Reconocidas personalidades colombianas (políticos, médicos, empresarios, ingenieros, periodistas, etc.) forman parte del grupo de ex residentes de Ingará. También han vivido en la residencia estudiantes de España, Francia, Ecuador, Guatemala, El Salvador, Venezuela y Paraguay, entre otros. De la misma Colombia, la procedencia de los estudiantes ha sido y sigue siendo muy variada.

La convivencia de estudiantes de nacionalidad, cultura y religión diversas contribuye a crear un espíritu de comprensión recíproca y de aprecio a la libertad personal.

La Prelatura del Opus Dei asume la responsabilidad de la orientación doctrinal y espiritual de este centro. Para ello ha nombrado al P. Lope Carvajal, capellán de Ingará.

> Volver al índice

En 1955 empezó a funcionar la Residencia Universitaria Inaya en Bogotá. Desde aquel momento se ha destacado por ser un lugar agradable, con ambiente de familia y donde siempre hay compañía, tan necesaria para las estudiantes de primeros semestres, provenientes de otras ciudades o países. Como explica Ma Lourdes de nacionalidad venezolana: “yo buscaba algo como mi propia casa, lo que tenía en mente era el concepto de hogar, saber que alguien se preocupa por ti, eso fue lo que atrajo para venir a vivir aquí”.

Además de Residencia funciona como Centro Cultural que brinda actividades para la formación integral de la mujer. Actualmente se realiza un diplomado en Derecho Global en convenio con la Universidad de La Sabana, al cual asisten más de 25 universitarias. También se hacen cursos sobre Gastronomía Internacional o Gestión Inteligente del Hogar.

Con ánimo de acercar a la realidad social de Colombia a las residentes y a otras universitarias que acuden con frecuencia a Inaya, se llevan a cabo actividades de labor social como visitas a familias necesitadas a lo largo del semestre y promociones rurales durante las vacaciones. También se tiene una catequesis en el Pañuelito, barrio pobre del norte de Bogotá, donde trabaja con niños pequeños.

Para cualquier información adicional puede contactarnos a través de: inayacolombia@gmail.com

RESIDENCIA UNIVERSITARIA INAYA
SECRETARIADO SOCIAL DE SOACHA (www.fundacionsss.org)
> Volver al índice

En el año 2002, durante la celebración de los 55 años del Secretariado Social de Soacha, el expresidente de Colombia, Andrés Pastrana Arango lo definió como, ”un proyecto de vida y de educación que ha fortalecido y dado esperanza a las vidas de miles y miles de mujeres llenas de sueños, a la espera de una oportunidad para cumplirlos”.
En sus comienzos, el Secretariado se dedicaba al trabajo social y comunitario. Prestaba servicios médicos, odontológicos y jurídicos a los más pobres. En 1960, inició la Educación Básica Primaria y Secundaria para niñas del municipio. Desde entonces el colegio, que cuenta con la atención espiritual del Opus Dei, ha formado a más de 26 mil mujeres que representan a tres generaciones. No son pocas las estudiantes que son hijas y nietas de exalumnas.

La labor del Secretariado, que ha beneficiado a cerca de 80 mil miembros de las familias del municipio en programas de acción social, acción comunal y desarrollo comunitario, fue reconocida con la condecoración Simón Bolívar del Ministerio de Educación Nacional y con la Orden Nacional al Mérito.

MONTE VERDE: Club Cultural y Deportivo
> Volver al índice

Monte Verde fue fundado en 1972. Es una entidad privada y sin fin de lucro. Su sede está ubicada en la localidad de Kennedy (populoso sector del noroccidente de Bogotá) la cual ofrece sala de sistemas, biblioteca, salones de clase, aula de inglés, oratorio, sitio para talleres deportivos, etc.
Dentro los actividades que se desatacan en Monte Verde está el programa Juventus, que busca que muchachos de octavo, noveno y décimo grado, tengan capacidad emprendedora, intelectual y humana a fin de complementar y potenciar la educación recibida en la familia y en el colegio.

El Mejor Bachiller, es otro de los programas insignias de Monte Verde, que facilita, mediante becas, el ingreso de muchachos de escasos recursos –que sean buenos estudiantes- a la universidad. Para esto es necesario cumplir dentro del Club un semestre que supone, además de buen puntaje en el Icfes, elaborar una monografía sobre un tema social (en este aspecto se enfatiza mucho en la formación que da el Club). Los muchachos, también hacen visitas periódicas a hospitales y familias muy pobres.

Un buen resumen de la labor que se adelanta en Monte Verde es el siguiente testimonio de uno de sus participantes: “Conocí Monte Verde en 1999, cuando me vinculé al Programa Juventus para la Excelencia, que fomenta el aprovechamiento del tiempo libre por medio de prácticas académicas, deportivas y convivencias en varios lugares del país. Gracias al concurso Mejor Bachiller ese mismo año obtuve como premio una beca en la Universidad de La Sabana, donde me gradué como Abogado. Hoy puedo decir que me encuentro dentro del gran grupo de profesionales que hemos pasado por Monte Verde, y que dentro de nuestro perfil personal y profesional, podemos destacarnos entre los demás”, Alexander Piñeros.

ESCUELAS FAMILIARES AGROPECUARIAS (EFA) 
> Volver al índice

 La situación del joven campesino en Colombia no es fácil: la pobreza y la violencia son factores que han marcado durante décadas nuestra población campesina. Ante esta realidad, un grupo de empresarios, inspirados en las enseñanzas del Fundador del Opus Dei, se dio a la tarea de buscar la manera de mejorar la calidad de vida de los campesinos y puso en marcha la Asociación para la Promoción Rural, ASRURAL.
Una vez constituida esta promotora se dio inicio a la primera Escuela Familiar Agropecuaria (Efa) en el municipio de Machetá (Cundinamarca) donde, cada año más de 60 campesinos de la zona del Valle de Tenza se benefician de un novedoso programa de capacitación con régimen de alternancia. Este consiste en adquirir conocimientos de alta productividad agropecuaria en la sede de la Efa y después ponerlos en marcha en sus parcelas. En el año 2006 se graduó la primera promoción de 30 campesinos-técnicos, los cuales hoy desarrollan en cada una de sus fincas proyectos de mejor calidad y rentabilidad para el agro colombiano.

A mediados del año 2006 comenzaron otras dos Efas, una en el municipio de Chocontá y otra en Pacho (Cundinamarca), cada una de ellas con un promedio de 60 campesinos.

Además la educación de las Efas no es sólo para los muchachos, sino que tiene en cuenta como factor muy importante el ambiente familiar de cada uno de los estudiantes, por eso dentro del plan de formación de incluye un programa de capacitación para adultos, padres de familia y campesinos de la región.

INSTITUTO DE CIENCIAS SOCIALES Y ECONOMICO FAMILIARES- ICSEF (www.icsef.edu.co)
> Volver al índice

En 1969, cuando la sociedad aún no daba prioridad a las profesiones y oficios relacionados con áreas de servicio, un grupo de personas del Opus Dei decidió sacar adelante el ICSEF, Instituto Superior de Ciencias Sociales y Económico Familiares. Una institución tecnológica de Educación Superior que ofrece capacitación de nivel técnico profesional y tecnológico a mujeres de estratos sociales bajo y medio, interesadas en elevar su nivel de formación humana y técnica para desempeñarse con éxito en las áreas de servicio de hoteles, restaurantes, hospitales y clubes.


La primera etapa del Programa de Tecnología en Administración de Instituciones de Servicio, denominación inicial, se desarrolla entre 1970 y 1985, tiempo en el cual centenares de mujeres pasaron por sus aulas. El perfil de las egresadas llevó a profesionalizar el programa y fue entonces cuando la Universidad de La Sabana recibió el programa y lo elevó a nivel profesional y comenzó el programa de Administración de Instituciones de Servicio como carrera universitaria.

En 1996 el ICSEF, ante la solicitud reiterada de los profesionales en Administración de Instituciones de Servicio de contar con personal capacitado a nivel técnico y tecnológico, abre el programa Administración Hotelera y Servicios de Bienestar.

ICSEF cuenta con más de 400 egresadas que ponen en práctica, en distintas empresas del país, sus conocimientos en congelación y conservación de alimentos, diseño de servicios de alimentos y bebidas, nutrición y dietética, atención de comedores, mantenimiento de equipos y oficinas, manejo de inventarios y almacén, etiqueta, calidad y, por supuesto, en relaciones humanas y dimensiones éticas del trabajo.

GIMNASIO TUNDAMA
> Volver al índice

Un grupo de señoras con sensibilidad social iniciaron hace cuatro décadas largas una gran tarea educativa y social en un barrio del noroccidente de Bogotá: “La Estrada se llama el sector y al él pertenecen familias de estratos 1, 2 y 3.
En 1976 se inicia el Gimnasio propiamente dicho, según las necesidades que fue manifestando el sector. Se fundó el Gimnasio Tundama para formar niñas, generalmente hijas de las mujeres que ya habían recibido una formación previa antes de fundar el Gimnasio.

El Gimnasio Tundama hoy cuenta con preescolar, básica primaria, secundaria y media vocacional. Las alumnas de los grados 9, 10 y 11 participan de programas articulados con la Universidad del Bosque en manejo de Microsoft Office, diseño de páginas web, HTLM, visual, studio G y programación.

El Servicio Nacional de Aprendizaje -Sena- las capacita como operarias confeccionistas industriales. Además se está adelantando la certificación en belleza y cosmetología.

La mitad de las alumnas -hoy son 310- están becadas por personas naturales o empresas, y las que no lo están, pagan una pequeña suma que además incluye suplemento alimentario.

A los varios centenares de egresadas, se suman más de 40 mil personas: padres de familia, mamás, jóvenes y niñas que, han pasado por sus aulas y hoy son parte activa de la sociedad, las cuales han recibido, en una u otra medida, la formación del Gimnasio.

Iniciativas Apostólicas

Algunos miembros del Opus Dei llevan a cabo en los distintos países -junto con Cooperadores de la Obra y muchas otras personas, creyentes y no creyentes- labores educativas, asistenciales, culturales, que tienen una marcada finalidad de servicio y formación: colegios, hospitales, universidades, centros de formación profesional, etc.

 

Estas actividades tratan de responder a las necesidades reales de su propio país o ambiente. Sus promotores las sostienen con plena autonomía económica y funcional. La Prelatura únicamente se ocupa de la vivificación cristiana de esas iniciativas de interés social, proporcionando orientación espiritual y atención sacerdotal a quienes libremente lo desean.

Así lo explicaba el Fundador: “Residencias de estudiantes, casas de retiro, centros de formación para obreros y campesinos, institutos técnicos, colegios, escuelas de formación para la mujer, etcétera. Estas obras han sido y son indudablemente focos de irradiación del espíritu cristiano que, promovidos por laicos, dirigidos como un trabajo profesional por ciudadanos laicos, iguales a sus compañeros que ejercitan la misma tarea u oficio y abiertos a personas de toda clase y condición, han sensibilizado vastos estratos de la sociedad sobre la necesidad de dar una respuesta cristiana a las cuestiones que les plantea el ejercicio de su profesión o empleo” (Conversaciones…, n. 18).


Recogemos aquí una muestra de algunas de estas iniciativas impulsadas por los fieles del Opus Dei:


Universidad Austral y Hospital Universitario Austral.

http://www.austral.edu.ar/

La Universidad Austral nació con el fin de constituir un ámbito adecuado para desarrollar las diversas disciplinas del saber humano. Es una institución de educación superior impulsada por la Asociación Civil de Estudios Superiores (ACES), entidad civil sin fines de lucro.

Al ofrecer una formación integral con alto nivel de exigencia académica, la Universidad Austral se propone capacitar a los alumnos para que sean protagonistas de los cambios que ocurren en la sociedad, con una visión constructiva de sus responsabilidades y una esmerada capacitación profesional.

La Universidad brinda una formación religiosa basada en valores cristianos. La orientación y atención espirituales están a cargo de la Prelatura del Opus Dei.

La Universidad tiene sedes en las ciudades de Buenos Aires y Rosario, y el campus en Pilar, provincia de Buenos Aires, donde funcionan actualmente el IAE (Escuela de Dirección y Negocios de la Universidad Austral), el Hospital Universitario Austral y la Facultad de Ciencias Biomédicas.

 
APDES. Asociación para la Promoción Deportiva, Educativa y Social.

www.apdes.esc.edu.ar

APDES surgió como consecuencia de la iniciativa social de un grupo de padres que buscaban, para sus hijos, una educación fundamentada en el sentido cristiano de la vida. Cuenta con veinte colegios y jardines de infantes en Buenos Aires, La Plata, Tucumán, Mendoza, Córdoba y Rosario. Más de cuatro mil alumnos matriculados, dos mil quinientas familias y setecientos directivos, docentes y empleados administrativos conforman esta comunidad educativa.

Entre los colegios de APDES se encuentra El Buen Consejo, una institución educativa situada en el Barrio de Barracas de la Ciudad de Buenos Aires, destinado a la educación de niñas de bajos recursos. APDES cuenta también con un Instituto de Perfeccionamiento Docente. 

Colegios y Jardines de Infantes de APDES: 

Mendoza: Los Olivos, Portezuelo, Jardín Platero.

Rosario: Los Arroyos, Mirasoles, Jardín Los Senderos, 
Jardín Los Manantiales.

Tucumán: Pucará, Los Cerros, Jardín Los Cerritos.

Buenos Aires: Los Molinos, El Buen Ayre, El Buen Consejo, 
Jardín El Buen Molino.

La Plata: Bosques del Plata, Crisol, Jardín Crisol.

Córdoba: Cinco Ríos, El Torreón, Jardín Torreón de los Ríos.


ICES. Instituto de Capacitación para Empresas de Servicios.

www.ices-hoteleria.edu.ar

El Instituto de Capacitación para Empresas de Servicios (ICES) es un centro educativo femenino ubicado en el partido de San Miguel, provincia de Buenos Aires, que ofrece la posibilidad de realizar los estudios de nivel medio y recibir, al mismo tiempo, una capacitación laboral en hotelería y gastronomía. Aquí se orienta a las alumnas a que valoricen el trabajo como medio de realización personal y también como un medio de servicio a la sociedad. (Si desea ver una nota sobre el ICES presione aquí)


Fundación Marzano. Centros de Formación Rural.

www.fundacionmarzano.org.ar

La Fundación Marzano es una institución de enseñanza que lleva adelante nueve centros de formación rural de nivel medio, con un original diseño pedagógico de alternancia educativa entre el trabajo en el campo con sus padres y el tiempo de estudio en el instituto. Los centros se encuentran ubicados en zonas rurales de las provincias de Buenos Aires, Santa Fe y Corrientes. Fundada en 1952 por Pedro A. Marzano, su principal objetivo es la formación de los jóvenes y sus familias.


Torrealta. Instituto de Hotelería y Gastronomía.

www.torrealta.edu.ar

Torrealta es un centro de capacitación y desarrollo profesional, que a través de de su oferta educativa, forma profesionales de gestión operativa y mandos medios para la industria de la hospitalidad. Desde sus inicios, la entidad propietaria –ICIED Asociación– se concibió para dar oportunidades de desarrollo profesional a la mujer. Actualmente la institución se dedica a mujeres que quieren iniciarse en la Hotelería y la Gastronomía, y a profesionales –sean hombres o mujeres- en busca de cursos o programas de capacitación continua. Como parte integral de la formación académica, se considera esencial la formación como persona, clave vital para el desarrollo social y humano.


Asociación Promotora de la Educación y el Deporte (APRED).

APRED es una asociación sin fines de lucro que promueve tres iniciativas:

Instituto Madero. Formación profesional y en oficios para jóvenes y adultos.
El Instituto Madero es la principal iniciativa de APRED, una organización sin fines de lucro cuya misión es promover profesional, humana y espiritualmente a las personas, preparándolas para desempeñar un trabajo que ayude a los demás, mejore su entorno y los haga crecer a sí mismos. El instituto está en el barrio de Villa Madero, partido de La Matanza y cuenta con talleres, cursos y polimodal técnicos.

Instituto Madero. Formación de Mandos Medios - www.madero.org
Busca brindar a los Mandos medios y niveles operativos una formación integral: conocimientos, habilidades, valores y actitudes, a fin de que con su trabajo se realice a nivel personal y agregue valor en sus responsabilidades dentro de la organización.

Pilar Solidario
Pilar Solidario es un proyecto integral de promoción social destinado a la comunidad de Derqui llevado adelante por APRED, con la colaboración de la Universidad Austral y el Colegio Los Molinos. El proyecto incluye apoyo escolar, escuela de jardinería, escuela deportiva para chicos, educación para la salud, atención primaria de la salud y formación profesional. Para ver un reportaje sobre Pilar Solidario presione aquí.


Marangatú. Centro Técnico Femenino para el Desarrollo de la Comunidad.

www.icied.org.ar

Marangatú, ubicado en la zona de Luján, busca desarrollar y mejorar la calidad de vida de la población de bajos recursos, a través de talleres de microemprendimientos (Cocina y repostería, Diseño de indumentaria, Peluquería, Tejido a mano y a máquina, Repostería) y una asistencia técnica permanente (Programas especiales de atención primaria de la salud de la población infantil, Apoyo escolar, Seminarios de formación integral cristiana, Educación familiar). 


SENDAS. Centro de prevención de la desnutrición y atención médica primaria

www.icied.org.ar

El centro médico, ubicado en el barrio los Ceibos de González Catán, provincia de Buenos Aires, se inauguró en noviembre de 2007, pero desde el año 1999, se impulsan allí, programas de atención primaria de la salud, medicina preventiva, familia y minoridad, y nutrición. La localidad de González Catán, está ubicada en el Partido de La Matanza, tiene cerca de 164 mil habitantes y es considerada una de las más pobres del conurbano bonaerense. Entre las actividades, se desarrollan cursos de primeros auxilios para chicos y jóvenes, prevención para adultos, ferias de ropa y atención sanitaria. Simultáneamente, se da catequesis en 3 escuelas.


Residencias universitarias y centros culturales.

Situadas en las ciudades de Buenos Aires, Rosario, Córdoba, Mar del Plata, San Juan, Mendoza, Santa Fe, La Plata, Tucumán y Salta, estas residencias para estudiantes ofrecen un verdadero ambiente de familia, espacio propicio para desplegar un intenso ambiente de estudio. Además se fomenta el crecimiento de toda la persona, intelectual y espiritualmente, manteniendo siempre un clima de alegría y de respeto por el otro. Desde estos centros se realizan gran cantidad de actividades culturales, deportivas y solidarias. Algunas residencias son: 

Residencia Universitaria Los Aleros, Buenos Aires
www.residencialosaleros.org.ar

Residencia Universitaria La Ciudadela, Buenos Aires
www.residenciaciudadela.org.ar 

Centro Universitario de Estudios, Buenos Aires 
www.cudes.org.ar

Residencia Universitaria Los Portones, Mendoza 
www.losportones.org.ar

Centro Universitario Cebil, Tucumán
www.residenciacebil.org.ar

Residencia Universitaria Cheroga, Rosario 
www.cheroga.org.ar

Residencia Universitaria CECU, La Plata

Residencia Universitaria Bulevares, Santa Fe
www.bulevares.org.ar

Residencia Universitaria El Solar, Córdoba

Centro Cultural Amancay, Salta

Centro Cultural Piedra Blanca, Mar del Plata

Centro Cultural Araucana, San Juan

Centro Universitario Litoral
www.centrolitoral.org.ar

Clubes Juveniles
.

Estos clubes para chicos o chicas (de 10 a 16 años) surgieron por iniciativa de varias familias que decidieron organizarse para ocupar el tiempo libre de sus hijos, combinando actividades divertidas y culturales, que contribuyeran también a su formación humana y cristiana. El estudio –el trabajo que los estudiantes tienen que ofrecer a Dios- tiene allí una especial importancia. Existen instituciones de este tipo en muchas ciudades del país. Algunos son: Cóndor – www.clubcondor.com.ar (Mendoza), Las Barrancas (San Isidro), Torrentes (Tucumán), Las Águilas (Morón), Antartika (Mar del Plata), para chicos; y Rieles (Caballito), Arrayanes – www.losarrayanes.org.ar (Buenos Aires), Montes Grandes - www.montesgrandes.org.ar (San Isidro), Martel (Córdoba), Amancay (Salta), Ribera (Santa Fe), para chicas.

http://www.montepiedra.8k.com/

La Historia

En Agosto de 1996, Monseñor Javier Echeverría, Obispo Prelado del Opus Dei, estuvo dos días en Guayaquil.  Montepiedra es el resultado de una clara visión de desarrollo que nosotros como ecuatorianos debemos hacer realidad, si queremos avanzar hacia un nuevo Ecuador más humano, más competitivo, más justo.

Fueron dos jornadas de intenso trabajo.  En una de las varias reuniones que mantuvo con amigos, cooperadores y miembros del Opus Dei, planteó lo que hoy es Montepiedra con las siguientes palabras...  
 
  
  ”Cuando veáis a las personas de la calle, a las personas más necesitadas, vosotros estáis llamados a hacer una tarea de servicio a esta gente, es verdad.  No os sintáis indiferentes e id metiendo en vuestros amigos, en vuestros colegas, en las personas que tratéis, esta necesidad de llegar a todos los sitios...Yo os digo como una necesidad que pide el alma: que vosotros que tenéis medios, ayudados por la gente del Opus Dei, que no tenemos medios, os empeñéis en hacer aquí una tarea social, la que sea, que puede empezar pequeña, de asistencia a niños, de asistencia a obreros...”

Estas hermosas palabras fueron el germen del proyecto asumido gustosamente por la Sociedad Ecuatoriana de Desarrollo Educativo y Social (SEDES).

 
 Hoy, Montepiedra se consolida como la base de la pirámide educativa de SEDES y sin fines de lucro, entrena a cientos de trabajadores, muchachos de la calle, desocupados y subempleados.